PARCIAL-II-G42

SEGUNDO PARCIAL

Ciencias Naturales  ·  Grado 1º: Derechos Básicos de Aprendizaje  V.1

Comprende que los seres vivos (plantas y animales) tienen características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los objetos inertes.





Los seres vivos se definen como todos aquellos  todos aquellos que:
Nacen, se alimentan, crecen, respiran, se adaptan, se  reproducen, se organizan y mueren.

¿Que necesitan los seres vivos para vivir?
agua y alimento.
los animales que se alimentan de las plantas se llaman herbívoros.
los animales que se alimentan de otros animales carnívoros.
los animales que se centran de plantas y otros animales omnívoros.

Los objetos inertes: son los que no tienen vida. Los objetos no nacen, no crecen, no se reproducen no mueren.


En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes y altos, los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir son una variedad de seres que habitan en nuestro entorno.

Clasificación de los seres vivos son: reino animal, reino vegetal, reino hongo, protista, mónera.





LOS SERES VIVOS Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos. Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.

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